SOHL-Konferens 2000 efterklang - workshops
The New Renaissance
David Kettlewell
|
|
Krashen, Gardner, Lozanov - innovative thinkers who made learning a friendly and harmonious experience? - absolutely!
Socrates, Leonardo, Monteverdi - innovative thinkers who made learning a friendly and harmonious experience? - absolutely!
|
|
|
|
This presentation in words, images and music gives a historical context for today's thinking in whole-person education. Our modern view of educating and empowering the whole person is indeed revolutionary: but actually there's not a lot in it that would surprise a Renaissance artist - or even an ancient Greek philosopher.
The discovery of how the various elements of today's approach were used in earlier times can give us an extra dimension of confidence, authority, resonance, support - both directly in our work, and indirectly in our discussions with colleagues and administrators, clients and students...
http://www.NewRenaissance.co.uk/new_ren
|
|
David Kettlewell har arbetat utifrån en helhetssyn på människan under många år. Han spelar harpa och cembalo, har varit yrkes folkmusiker, är utbildad manager och dirigent, är Fil dr i musikvetenskap, och har forskat mycket i renässansmusikerns helande kraft.
|
|
David arbetar som gästprofessor vid Tartus Universitet i Estland, som sommar-musiker för en grupp mdeltida kyror i Ångermanland, och som suggestopedisk lärare - språk, musik, dans, hantverk m.m. Hans nuvarande stora passion är att utforska olika sätt att nå fram med ett humanistiskt-pedagogiskt budskap genom internet och multimedia.